一、专业简介
1.专业名称与专业代码
专业名称:生物科学(Biological Science)
专业代码: 071001
2. 中文简介
生物科学是自然科学的重要分支,是人们观察和揭示生命现象、探讨生命本质和发现内在规律的科学。生物科学在国家建设和国民经济可持续发展中具有战略意义和核心地位。生物科学的发展直接关系到人类所面临的粮食安全、人口健康和环境保护等重大问题的解决。本专业,学制4年,毕业授予理学学士学位。我校生物科学专业从2013年开始招生,依托医学院校生物学和医学交叉优势,注重理论知识和实践技能相结合,强调基础理论、实验技能和科研思维的全面发展。本专业目前系安徽省“双一流”学科建设专业,拥有硕士学位授予权。未来就业和发展方向:科研机构、高等学校及医疗卫生等企事业单位,从事生物科学相关领域的科研、教学、管理、技术开发等工作。
二、培养目标
本专业根据国家与社会发展需求,培养具有良好的科学、人文素养和高度的社会责任感,德智体美劳全面发展,掌握学科发展前言与动态,具有开拓精神和科学实践能力,能在本学科及相关学科具有“守正创新,引领未来”的作用,可独立从事科研、技术开发、教育和管理等工作的高层次专业人才。
三、培养要求
本专业要求学生系统地掌握生物科学专业知识、研究技能和一定的医学基础知识,了解生物科学发展趋势以及现代生物学和生物医学交叉前沿和动态,具有创造性地从事生物科学及其相关领域科学研究、教学、管理工作和技术开发等方面工作的基本能力。
毕业生在思想道德与职业素养目标、知识能力和技能方面应达到如下具体要求:
(一)思想道德与职业素养目标
1. 热爱祖国和人民,遵规守纪,认识和了解中国近代发展史和我国经济建设状况,坚定正确的政治方向,具有崇高的理想和强烈的社会责任感,自觉遵循社会主义核心价值体系,积极践行社会主义核心价值观;
2. 具有丰富的人文科学素养和团结协作精神,作风严谨,开拓创新,积极进取;
3. 具有正确的职业态度,诚实守信,遵守职业道德规范;
4. 树立终身学习观念,具有自主学习能力、自由思想和批判精神,不断探索新知,追求卓越;
5. 掌握体育运动的一般知识和基础方法,形成良好的体育锻炼和卫生习惯,具有健康的体格和良好的社会适应能力。
(二)知识目标
1. 掌握扎实的生物科学及其重要分支学科方面的基本理论、基本知识和基本技能,接受系统的专业理论和专业技能训练,构建完整、系统的科学知识结构;
2. 具有文学、历史学、哲学、社会学、管理学、艺术、法学、心理学等方面的通识性知识;
3. 掌握比较扎实的数学、物理学、化学等学科基础理论和知识,熟悉一定医学基本知识,同时具有计算机和信息科学等方面的基础知识,并能够指导未来的学习和应用实践;
4. 了解生物科学理论前沿、发展趋势和最新发展动态。
(三)技能目标
1. 在课程学习及创新创业实践中培养独立主动获取知识、提出问题、分析问题、解决问题和独立工作的能力,提高综合素质,增强创新创业能力;
2. 具备娴熟的生物实验操作技能和系统解决生物科学问题的综合能力;
3. 较好地运用一门外语进行听、说、读、写;
4. 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。
四、主干学科
生物学、生态学
五、核心课程
植物学、动物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、微生物学、生态学
六、集中性实践教学环节(共44学分)
七、学制与修业年限
学制:四年
修业年限:依据《安徽医科大学本科生学籍管理实施细则》(校教字〔2017〕55号)第五十二条执行。
八、毕业与学位授予
本专业毕业总学分必须达到181学分。其中:必修课累计115学分;专业选修课学分不低于18分;公共选修课累计4学分;课内实践环节需达到29学分;第二课堂成绩单须修满15学分(其中素质拓展需修满3学分,创新创业需修满6学分,社会责任需修满6学分)。
符合《安徽医科大学本科生学籍管理实施细则》(校教字〔2017〕55号)中的毕业条件者,准予毕业;完成学位论文,并通过学位论文评阅和答辩,符合《安徽医科大学学士学位评定实施细则(学分制版试行)》(校学位字〔2011〕9号)学士学位条件者,授予理学学士学位。
九、修读指南
1. 本专业学生必须完成通修教育、学科基础、专业基础和专业核心课程等必修课程(总计113学分)的学习。
2. 本专业学生为达到毕业要求需选修不少于4学分的公共选修课(通识教育选修课),不低于18学分专业选修课,并完成29学分的课内实践环节和15分的第二课堂。
3. 关于第二课堂:第一课堂和第二课堂深度融合、协同育人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。根据学校“第二课堂成绩单制度”相关文件要求,第二课堂成绩单采取积分折算学分办法,针对思想素质养成与政治觉悟提升、文化素养与文艺修养、体育运动与身心健康、科技学术与创新创业、社会实践与志愿服务五大模块,在素质拓展、创新创业、社会责任三方面对学生提出学分要求,修满学分作为毕业的基本条件。
4. 本专业必修课学分和选修课学分不能互换。
十、课程设置与教学计划(共≧131学分)
(一)通识课程(含实验):包括通识教育必修课和通识教育选修课(共1058学时,59学分)。
*通识教育必修课包含人文社会科学和自然科学课程,各门课程设置如下:
*通识教育选修课包含学校开设的课程和学校购置的网络课程(慕课),每年组织一次遴选认定,学生可以登录选课系统查看课程清单。
(二)基础课程(含实验):包括学科基础课程和专业基础课程(共405学时,22.5学分),各门课程设置如下:
学期 | 课程类别 | 课程名称 | 总学时 | 讲课学时 | 实验学时 | 课程负责人 | 学分 |
1 | 学科基础 | 无机化学 | 27 | 27 | 1.5 | ||
1 | 学科基础 | 有机化学 | 36 | 36 | 2.0 | ||
1 | 学科基础 | 化学实验 | 36 | 36 | 2.0 | ||
2 | 学科基础 | 分析化学 | 36 | 36 | 2.0 | ||
2 | 专业基础 | 人体解剖学 | 27 | 27 | 1.5 | ||
2 | 专业基础 | 实验室安全与操作规范 | 45 | 30 | 15 | 2.5 | |
2 | 专业基础 | 组织学与胚胎学 | 27 | 27 | 1.5 | ||
3 | 专业基础 | 生理学 | 54 | 54 | 3.0 | ||
3 | 专业基础 | 生命科学基础实验 | 36 | 36 | 2.0 | ||
4 | 专业基础 | 生物统计学 | 27 | 27 | 1.5 | ||
5 | 专业基础 | 科学文献检索与阅读 | 27 | 27 | 1.5 | ||
5 | 专业基础 | 科研设计与学术写作 | 27 | 27 | 1.5 |
(三)专业课程(含实验):52学分,其中包括专业核心课(必修)(共612学时,34学分)、专业方向课和拓展课(选修)(43.5学分,专业选修课学分不低于18分),各门课程设置如下:
学期 | 课程类别 | 课程名称 | 总学时 | 讲课学时 | 实验学时 | 课程负责人 | 学分 | |
1 | 专业核心 | 植物学 | 36 | 27 | 9 | 2.0 | ||
2 | 专业核心 | 动物学 | 36 | 36 | 2.0 | |||
2 | 专业核心 | 生物化学(一) | 54 | 54 | 3.0 | |||
2 | 专业核心 | 分子生物学 | 36 | 36 | 2.0 | |||
2 | 专业核心 | 基因操作与蛋白技术(整合实验课) | 63 | 63 | 3.5 | |||
3 | 专业核心 | 生物化学(二) | 54 | 54 | 3.0 | |||
3 | 专业核心 | 细胞生物学(双语) | 63 | 63 | 3.5 | |||
3 | 专业核心 | 现代分子细胞生物学实验(整合实验课) | 72 | 72 | 4.0 | |||
3 | 专业核心 | 微生物学 | 54 | 54 | 3.0 | |||
3 | 专业核心 | 微生物学实验 | 27 | 27 | 1.5 | |||
4 | 专业核心 | 生态学 | 27 | 27 | 1.5 | |||
4 | 专业核心 | 遗传学(双语) | 45 | 45 | 2.5 | |||
4 | 专业核心 | 酵母基因组编辑(整合实验课) | 45 | 45 | 2.5 | |||
4-7 | 专业选修
| 专业方向拓展模块(该模块选修不低于9分) | 发育生物学 | 36 | 36 | 2.0 | ||
4-7 | 医学免疫学(双语) | 36 | 36 | 2.0 | ||||
4-7 | 神经生物学 | 27 | 27 | 1.5 | ||||
生物信息学 | 27 | 27 | 1.5 | |||||
生物信息学实践 | 54 | 54 | 3.0 | |||||
4-7 | 合成生物学 | 18 | 18 | 1.0 | ||||
4-7 | 生物制药 | 36 | 36 | 2.0 | ||||
4-7 | 病原生物学 | 36 | 36 | 2.0 | ||||
4-7 | 生物医学材料(双语) | 36 | 36 | 2.0 | ||||
4-7 | 进化生物学 | 27 | 27 | 1.5 | ||||
4-7 | 结构生物学 | 27 | 27 | 1.5 | ||||
4-7 | 专业选修 | 专业技能提升模版(该模块选修不低于5分) | 生命科学常用技术与方法 | 54 | 27 | 27 | 3.0 | |
4-7 | 细胞培养理论与实践 | 45 | 12 | 33 | 2.5 | |||
4-7 | 医药生物技术前沿 | 36 | 36 | 2.0 | ||||
4-7 | DNA前沿技术 | 18 | 18 | 1.0 | ||||
4-7 | 实验动物学 | 36 | 24 | 12 | 2.0 | |||
4-7 | 生命科学创新实验 | 54 | 54 | 3.0 | ||||
4-7 | 专业选修
| 科学素养提升模块(该模块选修不低于4学分) | 重大疾病分子机制 | 36 | 36 | 2.0 | ||
4-7 | 肿瘤分子生物学(双语) | 45 | 45 | 2.5 | ||||
4-7 | 药理学 | 27 | 27 | 1.5 | ||||
4-7 | 生命科学前沿与进展(双语) | 36 | 36 | 2.0 | ||||
4-7 | 基因编辑 | 18 | 18 | 1.0 | ||||
科研思辩与创新 | 18 | 18 | 1.0 | |||||
学年 | 学期 | 公必课 | 专必课 | 专选课 | 公选课 | 合计 (公选课除外) | ||||||
学分 | 学时 | 学分 | 学时 | 开设 学分 | 建议修读 | 学分 | 学时 | 总学分 | 总学时 | |||
学分 | 学时 | |||||||||||
第一学年 | 第一学期 | 22 | 395 | 2 | 36 | 0 | 0 | 0 | 4 | 72 | 24 | 431 |
第二学期 | 16 | 283 | 16 | 288 | 0 | 0 | 0 | 32 | 571 | |||
第二学年 | 第一学期 | 9.5 | 170 | 20 | 360 | 0 | 0 | 0 | 29.5 | 530 | ||
第二学期 | 10.5 | 188 | 8 | 144 | 43.5 | 7 | 126 | 25.5 | 458 | |||
第三学年 | 第一学期 | 4 | 71 | 3.5 | 63 | 43.5 | 7 | 126 | 14.5 | 260 | ||
第二学期 | 2 | 35 | 0 | 0 | 43.5 | 4 | 72 | 6 | 107 | |||
第四学年 | 第一学期 | 1.5 | 33 | 0 | 0 | 43.5 | X | X | 1.5 | 33 | ||
第二学期 | 0.5 | 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 9 | |||
合计 | 66 | 1184 | 49.5 | 891 | 43.5 | 18 | 324 | 4 | 72 | 133.5 | 2399 |
十二、生物科学专业课程地图