大力扶持精品和重点课程建设。建设了省级和校级精品课程如《细胞生物学》、《生物化学》、《分子生物学》及《医学微生物学》等，承担校级质量工程项目“课程标准”和“试题库”建设，如《医学微生物学》、《细胞生物学》、《遗传学》、《生化与分子生物学》、《细胞工程》、《生理学》、《组织胚胎学》等。

加强推进教学内容和方法改革。在教学内容上，注重基础知识和学科前沿知识相结合，增加了探索性实验的比例，在教学手段上，积极推进多媒体教学、双语教学和网络课件的使用，积极开发MOOC，《细胞生物学》和《遗传学》等主要基础课已开展双语教学，微课建设得到了加强。

　　注重高水平人才引进，打造青年教师“青椒”计划。组织高年资教师对新老师进行指导，实行青年教师导师制；鼓励青年教师出国进修（如美国、德国、澳大利亚等）。近三年共有7人次出国访学，引进高水平人才18人。

　　人才梯队建设趋于完善。通过培养和引进方式，使本专业人才队伍在年龄上实现老中青结合，在职称上高中初匹配，80%以上的中青年教师拥有博士学位，现有教授5名、副教授9名、讲师12名，实验技术人员5名。

　　构筑教师教学发展网络。举办教学学术讲座、示范观摩课、青年教师教学竞赛、多层次教学培训、VIP 教学咨询等教学交流与研讨活动，帮助教师更新教学理念，有效提升教师的教学能力和水平。近三年专业教师承担国家自然科学基金项目等国家级课题12项，省级课题14项；新增各类纵向经费624万元；获得省级质量工程6项；1名教师获得安徽省教学名师，2名教师获得安徽医科大学“最受学生欢迎教师教学奖提名奖”，1名教师获得安徽医科大学课程思政比赛二等奖，1名教师获得安徽医科大学青年教师英文授课大赛三等奖。

为让学生专业操作能力能到充分锻炼，学院不断改善实验教学环境，专业现有相关实验室10个（其中专业实验室4个），总实验面积约1303㎡，仪器设备总值达2177.32万元，实验设施完善。近三年，新采购微量核酸检测仪、HPLC高效液相色谱系统、荧光显微镜摄像系统、梯度PCR仪等一批仪器设备，总值达917.5万元，为方便师生开展科研活提供了高质量环境保障。

在学生培养上重点强化学生实践操作能力的培养，通过实践性教学，走出一条产学研合作培养的道路。着力提升产学研合作的规范化程度，开拓并稳定校外实践教学基地，加强学校与企业的联系，让学生把论文写在生产实践中和科研训练中。建立了安徽通用生物科技有限公司、安徽安科生物工程有限公司、安徽九川生物科技有限公司、安徽伊普诺康生物科技有限公司等一批教学实习基地。 

学生培养质量

在学校学院优良教风和学风的浸润下，专业学生勤奋向上，拥有良好的专业素养和专业能力，近五年来在各类学科专业竞赛、文体活动中屡获佳绩。先后获得过第四届安徽省互联网+创新创业大赛创意组铜奖、安徽省计算机设计大赛二等建、安徽省生物标本制作大赛三等奖、安徽省生命科学竞赛三等奖，获得国家级、省级大学生创新创业训练计划项目25项；文体比赛中获得过合肥市第二届禁毒辩论赛特等奖 、2018年安徽省大学生禁毒辩论赛冠军 、“创新之都”合肥市第五届大学生辩论赛冠军。毕业生初次就业率均在90%以上，升硕率逐年上升，2020年达到60%，学生培养质量逐年提升加速。